高校课程与教学人员的匹配决策方法

摘要

针对高校课程与教学人员的双边匹配问题,给出了一种决策分析方法.首先,给出了问题的描述;然后,给出了双边匹配的预备知识,并通过证据理论求出双方的融合度;接着构建优化模型获得双边匹配;最后,通过一个算例说明了该方法的可行性和有效性.

关键词