窥探与审视:六十年小学语文教科书建设之流变

作者：徐哲亮; 李广

来源：河北师范大学学报(教育科学版), 2013, (10): 23-26.

• 小学语文
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• 历史流变
• 课程审视
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如何进行小学语文教科书建设,我们从历史的维度对我国小学语文教科书建设历程进行重新规约,探寻其内在的历史发展规律;从课程的视角寻求我国语文教育历史性与现代性、科学性与艺术性、民族性与世界性角度之间内在逻辑张力的平衡点。

• 单位
  东北师范大学