本文从当前高校人才培养过程中薄弱环节之一的实践教学入手,以东北林业大学为例,从优化人才培养方案、强化学生实践能力、创新教学综合实习模式、构建实践共享平台等几个方面论述了学校在实践育人工作方面的初探,对深入开展实践育人工作具有一定的借鉴意义。