略论古代民族阅读教育的缺失及启示

作者：张映芳

来源：新世纪图书馆, 2013, (06): 53-55.

• 阅读教育
• 汉文阅读
• 教育缺失
• 图书馆功能 Reading education
• Chinese reading
• Lack of education
• The library's function

我国阅读教育历史源远流长,不同历史阶段都产生有丰富的阅读教育理论。面对民族整体阅读教育水平有待提高的现状,有必要从古代探寻阅读教育的缺失问题,诸如阅读范围禁锢,阅读功利化,阅读苦难化,阅读投机化,从而得出相关启示。

• 单位
  广东药学院