科学研究对人才培养的贡献力思考宋喆中国知网河海大学; 南京师范大学摘要高等学校既是人才培养的摇篮,又是知识创新的源头。高校科学研究的过程,也是人才培养的过程。把人才培养寓于科学研究之中,在创新成果产生过程中提升人才培养能力和水平,使科学研究与人才培养形成良性互动机制,提高科学研究对人才培养的贡献度,应该成为现代高等教育的重要特征。关键词艺术管理 文化创新 高等教育 科研育人 人才培养 学科建设