摘要

英国的会计职业团体是领先世界的,有最负盛名的ACA、ACCA、CIMA等,且其职业教育与学位教育的结合也运作得非常成功。本文重点描述了英国的大学与社会需求相结合的多元化的教学目标、基于市场需求与职业教育的综合会计课程设置体系、以培养学生能力为目标的教学与考核机制、营造以净化学生内心、塑造人格为目的的学习氛围等,期望对推动我国的职业教育与学位教育的融合有所禆益。

  • 单位
    东北财经大学