在物流业和电子商务高速发展的背景下,物流企业急需实用型、复合型和创新型专业技术人才。文中基于多年校企合作成功经验总结,基于OBE成果导向教育理论,以物流人才核心能力构成分析为基础,对物流专业实践教学体系进行了设计研究。