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Java教学中计算思维能力培养

丁振凡*; 张恒
中国知网
华东交通大学

摘要

该文提出在教材写作中重视计算思维培养、在课堂教学和实验教学中引导学生动手及反思、在网络研究性教学中推进学生协作交流、在教学评价中注重过程性评价从多方位评价学生。通过网络教学与课堂教学的相互融合,促进了教学效率的提高。

关键词

Java语言教学 教学改革 计算思维 研究性学习