摘要

随着现代科学与教育的迅速发展,计算机技术越来越广泛地应用到中小学英语课堂中,其中,计算机辅助教学(CAI)已逐渐成为当代英语教学的一个重要形式。课堂的导入是教学活动的开始,是一个引导、启发、激励学生学习知识、掌握能力的重要环节。论文研究发现,在中小学英语教学过程中,适当的运用计算机辅助教学技术,能够激发学生的学习兴趣,使学生快速地进入课堂情境,为有效的课堂教学提供可能性。

  • 单位
    河海大学