美国国家利益认知驱动留学生教育及启示

作者：胡新龙; 周静

来源：中国党政干部论坛, 2015, 0(4).

• 留学生教育
• 美国国家利益
• 认知
• 美国高等教育
• 高等教育发展
• 教育持续发展
• 后发展
• 目的地

美国高等教育在“二战”后发展突飞猛进，引领和推动着世界高等教育发展的潮流。其重要成就、同时也是重要标志的留学生教育持续发展，几十年来美国一直是全球最大的留学生目的地，吸引着各国的优秀留学生。

• 单位
  北京; 国际关系学院; 北京大学