摘要

随着MOOC平台的大规模应用,各高校都建设了大量的课程资源,但是在现有教学模式指导下,并不能为教学一线的师生提供有效的指导,因此,研究有效的教学模式非常必要。笔者针对MOOC平台下如何进行课程改革进行研究,深入探讨了混合式教学模式在《大学计算机基础》课程教学中的实际应用,设计了具体的方案并组织实施,从反馈结果看,这种教学模式可以充分激发学生学习兴趣,提高教学有效性。