高校人才培养价值取向的深度思考——以医药院校为例

摘要

地方普通高校的人才培养是重专业知识技能还是个性全面发展,两种人才价值取向区别的实质在于,是片面强调知识教育,还是倡导个性化教育。个性全面发展的人才价值观倡导个性化教育,以帮助学生获得一种最适合自己发展的、能够主动适应社会的能力。地方普通高校必须深入改革,探索符合校情的个性化教育。

关键词