摘要

开放实验室是学生自主学习、实践、创新的重要平台,对学生创新能力的培养起着重要的作用。结合电子科技大学电子实验中心开放实验室的运行状况,提出了从实验室功能设置、实验内容的引导、指导教师的配置、学习研究氛围的营造等方面加强开放实验室建设,营造开放的实验环境,提高开放实验室功效,更好地促进学生创新能力的培养。

  • 单位
    电子工程学院; 电子科技大学