摘要

近年来,英语专业人才培养所面临的问题备受关注。基于长春理工大学外国语学院的调研数据,从毕业生职业发展的角度出发,研究英语专业人才培养的路径,具有十分重要的作用。研究发现,毕业生对于本科教育整体比较满意,但是就业方向与专业契合度不高,由于英语专业人才培养与其他人才培养同质化,使得毕业生的就业竞争力不强。学生的学习能力、实践能力和思辨能力等对职业发展具有重要的助力作用,理工院校英语专业应结合学校的特色培养英语人才,助力于毕业生的职业发展。

  • 单位
    电子信息工程学院; 长春理工大学