TOPSIS法结合RSR法在健康教育服务能力评价中的应用

作者：曲晨; 毛涛; 何楚; 杨国平; 李小宁

来源：江苏预防医学, 2019, (05): 526-528+535.

DOI：10.13668/j.issn.1006-9070.2019.05.018

• TOPSIS法
• RSR法
• 健康教育
• 综合评价 TOPSIS method
• Rank-and-ratio method
• Health Education
• Comprehensive Evaluation

目的探索运用TOPSIS法结合RSR法评价健康教育服务能力,为提高各级健康教育专业机构管理水平及服务能力提供科学依据。方法运用Delphi法筛选评价指标,以2018年江苏省6个设区市健康教育信息化平台网络报表数据为基础,尝试TOPSIS法结合秩和比法(RSR法)对工作质量进行排序并分档。结果根据TOPSIS法中的Ci值确定排序,结果表明B市(0.639 1)最高,D市(0.046 6)最低。结合RSR法,将6个设区市分为3个等级,其中B市为"好",D市为"差",其余为"中"。结论运用TOPSIS法结合RSR法能较客观反映各地健康教育工作成效,适宜在健康教育专业机构评价中推广使用。

• 单位
  南京医科大学; 江苏省疾病预防控制中心