“语言技能+通识教育”英语教学模式的构建

作者：盖晓兰; 曲蕾

来源：黑龙江高教研究, 2013, (12): 162-164.

• 大学英语
• 通识教育
• 语言技能

通识教育关注人的全面发展,不失为帮助当今大学英语教学摆脱其"工具性"的好出路。文章阐述了在大学英语中引入通识教育理念的必要性,并提出了如何建构融语言技能和通识教育为一体的大学英语课堂教学模式的改革尝试。

• 单位
  东北林业大学