机电类专业虚拟仿真实验教学资源建设与运行研究

作者:王晓倩; 姜锐; 张健
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (20): 102-103.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2309

摘要

传统课堂教学与实验教学过程中,采用虚拟仿真技术构建虚拟仿真实验室能够显著提升学生的实践动手能力。本研究以本校机电专业综合虚拟仿真实验室为研究对象,阐述在机电类专业人才培养中开展虚拟仿真实验教学的特点与优势,构建多层次,模块化的课程服务体系,对机电类专业虚拟仿真实验教学资源建设思路进行深入讨论,希望能给相关教育工作者提供帮助。

  • 单位
    温州大学

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