独立学院贸易经济专业实践教学体系优化研究

摘要

本文以独立学院南京财经大学红山学院为例,通过调查问卷以及教师访谈的方式发现独立学院贸易经济专业实践教学体系存在不合理之处,并针对相应之处提出具体的优化建议。

关键词