民族院校集中实践教学环节开展状况分析——以中南民族大学2019年度实践教学计划数据为蓝本

作者：吴丽坤; 李子茂

来源：教育教学论坛, 2019, (47): 141-142.

• 培养方案
• 集中性实践教学环节
• 质量体系
• 评价机制 training scheme
• centralized practice teaching link
• quality system
• evaluation mechanism

以中南民族大学2019年度集中实践教学环节计划数据为蓝本,对学校实践教学现状进行分析,为民族院校在制订新版培养方案时构建一个目标明确、体系完整的实践教学平台提供参考,完善实践教学评价机制和质量体系。

• 单位
  中南民族大学