多元化教学法在《中药学》教学中的应用

Authors：李军; 王朝阳

Source：光明中医, 2011, (05).

• 中药学
• 多元化教学法
• 学习兴趣
• 中医教育学

《中药学》药味数量繁多,内容涉及面广,每味药的体例结构基本相同,运用传统的教学方法,学生颇感单调乏味难以掌握,毫无学习兴趣,我们在中药学教学中使用了多元化教学法,教学效果结果显示可提高学生对中药学的学习兴趣和成绩。

• Institution
  广东药学院; 湖北中医药大学