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摘要
提升职业教育公益性是破解职业教育改革发展难题的关键。职业教育公益性的实现是由政府的公共供给所决定的,主要体现在政府投入状况、受惠人群、资助体系、对口就业情况等四个方面。目前,政府在财政投入、学生资助、保障就业等方面对职业教育以强有力的支持,职业教育尤其是中等职业教育正在成为一种"惠及大众、面向人人"的公益事业。但是,职业教育公益性质的实现程度并不高,如何更有效地实现依然是一个很重要的课题,需要各方面尤其是政府的不断努力。
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单位东北师范大学
