“电气系统计算机辅助设计”课程思政探索与实践

摘要

将课程思政内容融入到理工科专业课程的教学中,实现教书育人协同发展,是当前高校课程改革的主要目标,探索适合德育教育的教学方法是实现课程思政目标的重要途径。文章介绍了"电气系统计算机辅助设计"课程思政的教学目标和教学内容,提出要在课堂教学中挖掘课程思想政治教育资源,通过丰富的实际教学案例探索课程思政改革的实施方式,以专业技能为载体,对学生进行职业素养与价值观的教育思路,在理工科类课程中进行思政改革探索。

关键词