游戏精神观照下的幼儿园课程设计研究

作者：孙文娟

来源：科教文汇(上旬刊), 2013, (10).

• 游戏
• 游戏精神
• 课程设计 playing
• the spirit of playing
• curriculum design

游戏具有"自由"、"开放创造"、"对话与体验"的精神。幼儿园课程设计由于缺乏游戏精神,暴露出僵化的设计流程、忽视儿童体验以及非平等对话等问题。因此,要以游戏精神观照幼儿园课程设计。

• 单位
  浙江师范大学