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注意的规律在多媒体课堂教学中的应用

臧凯
中国知网
吉林医药学院

摘要

注意是心理活动对一定对象的指向和集中,可以分为无意注意、有意注意和有意后注意三种。这三种注意都有各自的特和规律。通过对三种注意规律的了解,提出利用注意的规律为多媒体课堂教学服务的几点建议。

关键词

多媒体 注意 教学