摘要

目的探索适合低年级医学生的早接触临床见习模式。方法通过调查问卷,对中南大学湘雅医学院2018级本科学生635名进行研究。结果早期接触临床见习应包括的具体内容主要与医生基本工作有关;时间安排上学生认为观摩时间在20~30分钟较为合适,技能培训时间需50~100分钟;早期接触临床见习有利于医学生对临床工作的认识,但对临床思维的培养还有待提高。结论对医学本科生开展早期接触临床见习很有必要,建立适合低年级医学生的早接触临床见习模式势在必行。

  • 单位
    中南大学湘雅三医院; 中南大学/湘雅三医院