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以“问题解决”引领高中数学教学
作者:曹雨涵
*
来源:
吉林省教育学院学报
, 2010, (12): 30-32.
题型教学
问题解决
创新意识
摘要
以"问题解决"引领高中数学教学,要求高中数学教师必须正确地认识和理解"问题解决"。教师在应用中也必须正确地处理好"问题"、"习题"与"解题"之间的关系。
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