多媒体健康教育模式对应用IFNβ治疗的多发性硬化症患者护理满意度的影响

Authors：刘丹

Source：中国数字医学, 2019, (11): 115-117.

• 多媒体健康教育
• IFNβ治疗
• 多发性硬化症
• 护理满意度 multimedia health education
• IFN-β therapy
• multiple sclerosis
• nursing satisfaction

目的:分析多媒体健康教育模式对应用IFNβ治疗的多发性硬化症患者护理满意度的影响。方法:自2017年2—10月期间,在哈尔滨医科大学附属第一医院神经内科选取应用IFNβ治疗的多发性硬化症患者68例,把这些患者随机分为对照组和研究组各34例,对照组的患者给予常规健康教育,研究组的患者则给予多媒体健康教育模式,1个月后,采用调查问卷方式对这68例患者护理满意度的调查,同时观测两组患者在治疗护理中的依从性和护理疗效,并对比两组患者的调查结果。结果:对照组的患者护理满意度的平均得分为(78.2±4.6)分,护理依从性的平均得分为(83.2±2.2)分,治疗护理有效的患者有21例;研究组的患者护理满意度...

• Institution
  哈尔滨医科大学附属第一医院