为夯实我国化工行业的安全生产意识,创新实践型人才培养已成为地方独立本科院校转型发展过程中的主要人才培养方式。具备扎实专业知识功底及独立操作专业实验能力是创新实践型大学生人才培养大纲中的核心指标。为提高本校毕业生的社会竞争力,依据综合分析我校近几年应用化学专业学生实习、就业的反馈信息,探讨了应用化学专业的实践教学设计,旨在提高独立院校应用化学专业毕业生的实践能力。
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