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第三期《教育振兴基本计划》政策内容分析及对我国的启示

邓霜娇
中国知网
重庆师范大学; 教育科学学院

摘要

2018年6月,日本内阁颁布第三期《教育振兴基本计划》,强调2030年的教育目标是培养具有独立批判、合作创新能力的个人,保障公民幸福的生活,促进社会可持续性发展。第三期《教育振兴基本计划》不仅继承了现行教育政策的价值理念,面对新时代背景,还创造性地提出了"创造新一代教育"的观点,充分体现了日本教育政策的一致性和时代性。我国应学习借鉴其经验:加强法制建设,保障教育地位;加大人均教育投入,完善教育环境;重视灾害教育,提高防范意识。

关键词

日本 教育政策 教育振兴基本计划