“转型”与“转设”视角下民族地区民办高校发展的困境与出路——以宁夏民办高校为例

作者：张少华; 海晓红

来源：贵州民族研究, 2019, (10): 190-194.

DOI：10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2019.10.029

• 转型
• 转设
• 民办高校
• 独立学院 Transition
• transformation
• Private college
• Independent College

民办高等学校是我国高等教育的重要组成部分,是实现高等教育内涵式发展、教育现代化的关键一极,承担着为党和国家培养高层次人才的时代重任。民族地区民办高校发展质量高低直接关乎民族地区人才培养、脱贫攻坚,关乎未来民族地区可持续发展、创新发展、高质量发展。文章以宁夏民办高校为例,从民办高校"转型"和"转设"的视角切入,探讨未来民族地区民办高校内涵式、高质量发展的路径与对策。

• 单位
  宁夏大学; 北方民族大学