浅谈健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值

摘要

目的:探讨分析健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值。方法:选取2010年6月～2012年12月间我院收治的慢性乙型肝炎患者73例作为研究对象,在日常护理工作中对其进行活动、休息、饮食、用药、消毒隔离及心理等方面的健康教育,将其治疗的依从性及满意度进行统计,并将统计结果及所有患者的临床资料进行回顾性的分析。结果:经过一段时间的治疗及有针对性的健康宣教,在这73例慢性乙型肝炎患者中,有91%的患者了解了慢性乙型肝炎的主要传播途径、发病原因及生活中需要掌握的相关知识和注意事项,有93%的患者明确了治疗慢性乙型肝炎各种药物的名称、服用方法、不良反应及不良情绪与病情转归的关系。绝大多数患者均能主动配合医护人员进行治疗及护理,同时能以健康、积极的心态对待疾病和生活,并愉快地回归社会。结论:对慢性乙型肝炎患者进行健康教育不仅能使其更好地配合医务人员进行治疗及护理,提高其对医护人员的满意度,还能使其以健康、积极的心态对待疾病和生活,值得在临床上推广应用。

关键词