品德课理想目标定位与表述之我见

Authors：陈岚英

Source：读与写(教育教学刊), 2013, (11): 233.

• 日常教学
• 课堂教学目标
• 布卢姆
• 《品德与社会》
• 目标定位
• 教育有效性
• 单元主题
• 新课程
• 行为动词
• 北师大版

<正>日常教学中,我们是不是经常有这样的经历:精心准备了一节课,但真正进入课堂之后,却收不到预期的效果……这种无效或低效的课堂出现,背后藏着一个原因:有效课堂教学目标的缺失。美国心理学家、教育学家布卢姆认为,有效的教学始于教师知道希望达到的目标是什么,可以说有效实施课堂教学的第一步,是科学的制定课堂教学目标。本文就如何理想定位新课程背景下品德课堂教学目标,从而提高品德课堂教学的实效性,作若干粗浅的思索。

• Institution
  福建师范大学