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英语语音学习中的情感障碍研究
作者:任志强
来源:
湖北广播电视大学学报
, 2013, (09): 122-123.
英语语音
情感因素
情感过滤假说 English pronunciation
affective factors
The Affective Filter Hypothesis
摘要
情感因素在英语语音学习中有着不容忽视的作用。本文分析了目前英语学习者在语音学习中动机、信心、焦虑等方面存在的情感障碍,并就如何克服这些障碍提出了相应的对策和建议,期望对英语语音的教学和学习有所裨益。
单位
电子科技大学中山学院
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