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计算机组成原理实验教学的探究

李云; 胡珊
中国知网
福建师范大学

摘要

针对"计算机组成原理"课程实验教学中存在的问题,从重视课程首堂课的教学内容;正确选择课本、实验设备以及实验讲义;不同类型实验的教学方法;故障分析与排除的方法 4个方面作了探究,对"计算机组成原理"实验教学有一定的指导作用。

关键词

计算机组成原理 实验教学 教学流程 微程序 computer organization principle experimental teaching teaching procedure micro-program