摘要

本文通过对广东外语外贸大学高级翻译学院"专题口译"课的课程设置、授课规划、教学内容、方式和效果的研究,结合口译课程中译员能力培养的理念和目标,对该课程的专题选取和语料使用进行描述和分析,试图就此总结出能够普遍应用于高校专题口译教学中的原则和方法。

  • 单位
    广东外语外贸大学