摘要

新时期,随着信息化技术不断发展,进一步为基础医学实验课程体系建设提供了有效保证,本文基于教学实践研究,深入对其进行了具体阐述,在有效的分析过程,总结了信息化手段应用于基础医学实验课程的意义,提出了具体的应用改革途径,希望分析能够有效培养更多专业性人才。

  • 单位
    黑龙江中医药大学