大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,也是我国在未来社会主义事业建设中的中坚力量,但在新形势下学生党员的成长架构单一、不具时效性成为阻碍学生党员发展成长的屏障。文章分析了当代学生党员教育中存在的问题,提出了通过学生党员对困难学生的帮扶活动,带动困难学生全面成长,同时实现学生党员自生发展的双向互动教育体系,并详细阐述了实施的方案,从而创新了高校学生党员成长模式的新型体制。
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