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论合作学习和传统教学中教师和学生的角色——从成员分类分析理论角度
作者:杨宏昌; 王珉; 张亚菲
来源:
教育教学论坛
, 2013, (34): 112-113.
成员分类分析
教师角色
合作学习
传统教学
体育教学
摘要
本文根据萨克斯提出的成员分类分析理论探讨了体育教学中传统教学法和合作学习教学法中教师和学生的角色分类,并以在即时语境和即时交流的框架内,对传统教学法和合作学习教学法进行了系统分析。
单位
河海大学; 上海财经大学
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