医护生教育中引入正念训练的思考李稚琳; 魏蓉婷; 纪忠红; 王秀云中国知网苏州卫生职业技术学院摘要正念能够有效增进身心健康,在医护生教育中引入正念训练,推广觉察、专注和接纳训练,既可让医护服务对象日常预防和自我保健,减轻繁重的医护负荷,又可作为自我关照策略,提升医护行业工作者的工作质量和生活幸福感。关键词医护生 教育 正念训练