摘要

研究传统,目的在于现代运用,从历史传统中汲取营养,突破历史局限,并结合时代特点,进行综合创新,实现其现代价值。当代大学生学习观的主流是积极向上的,但也存在一些偏差",放"学、"用"学、"欺"学是其典型。传统为学观内涵丰富,包括志学、好学和博学等,其折射出的理念对学习知识有启发意义。传统为学观可以激发大学生的学习热情,提高个体综合素质;营造良好学风,促进现代大学精神建设;促使大学生不断增强本领,为全面建成小康社会奠定基础。

  • 单位
    福建工程学院; 福建师范大学