从实践中认识高校教学督导特点、理念与价值

作者：张宁; 陈绪赣

来源：中国成人教育, 2013, (21): 152-154.

• 教学督导
• 特点
• 理念
• 价值

本文从实践的角度审视了高校教学督导工作特点、理念与价值。认为高校督导工作主要特点是组织上专家型、成果具有学术性和工作过程充满伦理性;督导工作的主要理念应是以人为本、关爱教师、促进成长;督导工作主要价值在于以关心教师成长为出发点来保障教学质量。

• 单位
  东南大学