论DDL教学法在词汇深度知识教学中的应用

作者：吕筱琼^*

来源：黑龙江教育学院学报, 2011, (05): 170-172.

• 词汇深度知识
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• 数据驱动学习&rdquo
• 信息加工理论

在当前的英语课堂教学中,词汇深度知识习得的难题未能得到有效解决。"数据驱动学习"教学法借助语料库进行词汇教学,有助于学习者对词汇深度知识的掌握。从认知心理学信息加工理论的角度来看,运用"数据驱动学习"教学法进行词汇深度知识教学具有独特的优势,为改进词汇教学方法提供了新的思路。