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摘要
人类社会进入知识经济,不同于农业经济的增产与工业经济的增产与节约,知识经济需要创新作为创造财富的手段,企业若想在这个以信息和技术为主要标志的知识社会中生存与发展就要掌握优秀的人力资源,获得竞争优势,而优秀人力资源的获取有赖于企业人力资源管理部门在招聘职能发挥的过程做到科学合理的筛选,即确保人员测评的效度与信度。企业越来越重视也必须重视员工的学习能力,因此学习能力应当被作为一项内容重视起来,这就需要研究出学习能力能够分解成哪几种指标,本文作者提出了学习能力的评价指标及评价方法。
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单位西安电子科技大学经济管理学院
