美国高校职业生涯教育理念及实践——以斯坦福大学为例

作者：张晓玮

来源：高等职业教育(天津职业大学学报), 2019, (05): 15-20.

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20世纪以来,美国高校职业生涯教育从理论到实践都在不断地进步,高校为学生的职业发展提供的服务越发全面。以美国斯坦福大学的职业生涯教育为例,学习其成功的经验,对我国高校职业生涯教育具有重要的启示作用。

• 单位
  北京师范大学