高职院校图书馆学生阅读引导策略研究

Authors：于海波; 高云裳

Source：智富时代, 2019, (01): 183.

• 高职院校
• 图书馆
• 引导策略

高职院校是我国教育界的中流砥柱,它每年为我国培育出大量的技术性实用人才。随着时代的快速发展,对高职院校培养出的实用型技术人才的要求也不仅是技术人才,它更要求人才应具备人文素养与大方面的通识能力。高职院校的图书资源与书籍阅读是能有效提高高职院校学生综合方面的主要途径,但现阶段我国高职院校的图书借阅情况不容乐观。本文就将如何改变高职院书籍借阅情况作为主要问题进行研究,并提出了一系列的促进高职院校学生阅读量的改进措施,希望这些改进措施的帮助下,能让愈来愈多的高职院校学生去图书馆进行借阅体验,以便培养出更加具有综合性能的技术人才。

• Institution
  河北化工医药职业技术学院