摘要

新时期,在幼儿英语教学课堂,教师要重视结合幼儿学习实际,有针对性的进行教学实践研究,从而才能保证课堂教学效率。本文通过进一步研究,总结了幼儿英语教学对幼儿教育的影响,提出了具体的教学策略,希望分析能够为幼儿日后发展奠定良好基础。

  • 单位
    教育科学学院; 佳木斯大学