摘要

本文以岳阳职业技术学院药学专业学生为研究对象,采用SWOT分析法(S:优势Strengths;W:劣势Weakness;O:机会Opportunities;T:威胁Threats)对其进行学情分析,并在此基础上提出了相应的教学改革对策。

  • 单位
    湖南中医药大学; 岳阳职业技术学院