高校培养方案决定其人才培养模式、教育质量和专业的可持续发展。本文基于当前高职高专应用英语专业培养方案所存在问题,从高职应用英语专业定位,学生特点和未来规划三方面考虑,论述了参与培养方案修订时本人的几点思考。