浅论社会新闻实践在新闻教学中的应用

摘要

新闻采写课程具备较强的实践性,新闻采写能力的掌握是基本教学目标。但将校园新闻实践作为新闻教学的主要乃至唯一的实践方式,导致对学生新闻素养与能力的培养存在不足。笔者在教学实践中发现,在新闻教学中采用社会新闻实践的方式,能够弥补校园新闻实践的无力感,较好地培养学生的新闻素养与新闻策划、写作以及学习能力,能够更好地帮助学习建立新闻学习信心。与此同时,这样的新闻实践教学方式也对教师提出了更高的要求。

关键词