妙算还从学生来——用波利亚解题思想指导教学的一个案例

作者：晏洁民^*

来源：数学通报, 2008, (12): 20-21.

<正>学生中蕴藏着巨大的解题智慧,关键看教师如何去启发和激发.针对关于波利亚解题思想的理论性文章较多,而用于课堂教学可操作的实践性例子较少的现状,我校从2004年始开展了"运用波利亚解题思想指导中学数学教学"的省级课题研究.旨在开发一些适用于现在和今后课堂教